6to A,B y C-PDL,MAT,CS SOC, CS NAT-

 Hola a tod@s!

Dejo las actividades de las áreas para 6to año. Recuerden que estas actividades deben presentarse cuando concurran de manera presencial en la semana que les toque asistir. 

Saludos!

PDL, MATE, CS SOC, CS NAT

ED. FISICA TERCEROS A- B- C- D

 

ED. FISICA 3º A, B, Y C TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES (DESDE EL 25 DE MARZO AL 21 ABRIL)

¡¡HOLA TERCEROS!!

En esta ocasión vamos a trabajar “La Flexibilidad” comenzaremos en casa a través de la virtualidad conociendo un poco de que se trata dicha habilidad y luego seguiremos en la escuela la semana presencial trabajando, experimentando y practicando los diferentes ejercicios de flexibilidad de forma práctica.

ACTIVIDAD 1:

Para pensar e investigar un poco; el que desea puede responder en una hoja y luego en la escuela compartiremos las respuestas entre todos,

¿Qué significa para ustedes la palabra flexible?

¿Cuándo algo para ustedes es flexible?

¿Qué cosas conocen que son flexibles?

ACTIVIDAD 2:

Marca con una X o Circulo todo lo que crean flexible:

 

              

                            

                          

ACTIVIDAD 3:

Esta actividad la realizaremos todos juntos en la escuela cuando nos veamos:

 

¡A PRACTICAR!

 

 EDUCACION FISICA 1ºA Y B TURNO MAÑANA.

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DESDE EL 25 DE MARZO AL 8 DE ABRIL.

En Educacion Fisica trabajaremos en la Escuela pero no solo aqui,tambien trabajaremos en casa,por lo tanto en la no presencialidad realizaremos estas,que luego corregiremos entre todos en la presencialidad de la Escuela.

1. En una palangana o tacho con una medida de agua, deberán dejarlo con la mayor cantidad de tapitas posibles. 

El juego consiste en sacar con una cuchara la mayor cantidad de tapitas que puedan, y llevarlas hasta otro recipiente sin que se caigan. 

                                    

2.Continuamos trabajando y conociendo las partes de nuestro cuerpo,y deberan señalar que partes del cuerpo aparece en los dibujos o cuales se estan utilizando.

3.¿Que partes del Cuerpo utilizamos en estas acciones?

4.En esta actividad trataran en casa de practicar con una soga,formando distintos trayectos y distintas formas que tambien realizaremos en la presencialidad de la Escuela.Caminaran por cada trayecto que armen sin caerse y manteniendo el equilibrio.