¡Bienvenidos/as!

La escuela primaria Nro. 19 les da la bienvenida a todas las familias, a nuestro espacio virtual .Esperamos que disfruten y puedan navegar por nuestro blog. Muchas Gracias. Abrazo.Nos veremos prontito. Equipo docente.

viernes, 16 de abril de 2021

3RO A,B,C ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

 

HOLA CHICOS! ESPERO ESTÉN MUY BIEN! LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES NO PRESENCIALES. SIGAN CUIDÁNDOSE! LOS QUEREMOS MUCHO! SEÑOS FÁTI, PATRI, Y CRISTINA.

3ROS A,B,C ACTIVIDADES NO PRESENCIALES.

EDUCACION FISICA ; 2A ,B Y C DEL 15/4 AL 29/4

Hola 2° ¿Cómo están?


ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

MES DE ABRIL  15 DE ABRIL AL  29 DE ABRIL  

EDUCACION FISICA

¡Hola ,espero se encuentren bien!

Las actividades que REALIZAREMOS en casa serán las siguientes:

Actividad 1 :

 El piso es lava!!!

MATERIALES :2 TOALLAS

Necesitaremos dos toallas o algo similar. Pondremos la primera en el piso y luego nos paramos sobre ella. Ponemos la otra toalla un poquito más lejos y debemos saltar sin tocar el piso.

 

Actividad 2

Mismos materiales. Ahora, pondremos una toalla arriba de la otra. Nos paramos sobre ellas y debemos intentar sacar la toalla que esta arriba sin tocar el piso

 

Les dejamos un video donde podrán ver como se juega!


https://youtu.be/BYt0mBlgz9I


2°A,B yC ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

FAMLIAS: LES ENVIAMOS LAS ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CASA DURANTE LOS SIGUIENTES 15 DIAS.ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN BIEN Y SE SIGAN CUIDANDO.LOS QUEREMOS MUCHO SEÑO :JULI,SABRI Y ALE


HACER CLIK AQUI 

jueves, 15 de abril de 2021

PLÁSTICA 5° A y 6° A - PROF. VANINA - ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

 


      

Hola grupos! Nuevas actividades no presenciales para que realicen en casa, espero las puedan hacer y las lleven a la escuela cuando nos toque reencontrarnos. Cariños! Vanina

  DESCARGAR PDF 5° A👈👈

     DESCARGAR PDF 6° A 👈👈

miércoles, 14 de abril de 2021

EDUCACION FISICA 1RO TM Y TT

Hola familias! ¿Cómo están? Espero que muy bien!! Les dejamos dos actividades para realizar en casa. y jugar en familia! Abrazo grande.


Actividad 1 no presencial: El piso es lava!!!

Necesitaremos dos toallas o algo similar. Pondremos la primera en el piso y luego nos paramos sobre ella. Ponemos la otra toalla un poquito mas lejos y debemos saltar sin tocar el piso.


Actividad 2 no presencial: 

Mismos materiales. Ahora, pondremos una toalla arriba de la otra. Nos paramos sobre ellas y debemos intentar sacar la toalla que esta arriba sin tocar el piso!


Les dejamos un video donde podrán ver como se juega!

https://www.youtube.com/watch?v=BYt0mBlgz9I



EDUCACION FISICA 5TO Y 6TO TURNO MAÑANA Y TARDE ( semana del 14/4 al 28/4)

 Hola hola como están espero se encuentren muy bien, les dejo estas actividades para que queden registradas en sus carpetas, y en cole las veremos y las trabajaremos de manera practica... besote grande


Actividad no presencial 1: investigar

Que son las articulaciones? Puedes preguntar en casa y también buscar información

 Luego de responder dibujate y redondea donde crees que se encuentran las articulaciones.

 

Actividad no presencial 2:

Que son los desplazamientos?  Cuales conoces? Practícalas en casa que cuando estemos en el cole vamos a trabajarlas

 

Recuerda dejar registrado en tu carpeta..

EDUCACION FISICA 3 A/B/C/D Y 4 A/B/C/D

 

EP N.º 19

ED. FISICA 3ros y 4tos TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE.

(PERIODO 14/04 AL 05/05)

¡Hola Chicos!

En esta ocasión vamos a trabajar “El calentamiento” o también llamada (Entrada en Calor) y Coordinación: Comenzaremos en casa a través de la virtualidad conociendo un poco de que se trata dichas habilidades y luego seguiremos en la escuela la semana presencial trabajando, experimentando y practicando conjuntamente los diferentes ejercicios de calentamiento y coordinación de forma práctica.

Actividad No Presencial: (VIRTUAL)

1.Para pensar e investigar un poco: El que desea puede responder en una hoja y luego en la escuela compartiremos las respuestas entre todos.

¿Qué significa para ustedes calentamiento o entrada en calor (EC)?

¿Qué beneficios otorga realizar ejercicios de calentamiento muscular o EC?

¿Describir 3 ejercicios de calentamiento?

¿Qué significa para ustedes la palabra coordinación?

Adjunto informativo sobre “calentamiento o entrada en calor”, (semana 15/04);


2. Les dejo unos ejercicios de calentamientos diarios para que lo realicen, (semana 22/04);






3. Les dejo también unas imágenes de ejercicios de coordinación con “escalera de coordinación”: deberán copiar el movimiento de cada huella marcada en la imagen saltando, (La escalera se puede dibujar en el piso utilizando cinta o algún marcador como tizas para armar 6 cuadrados como muestra la figura siguiente). (29/04).







Los profes les mandamos un abrazo grande y esperamos que se diviertan practicando.



3°A T.M DANZA 14/04 PROFESORA SILVINA

 "EL MOVIMIENTO EN PERCUSIÓN CORPORAL"




1° REALIZÓ LOS MOVIMIENTOS CON LAS PARTES DEL CUERPO TODAS LAS VECES NECESARIAS. DEJO A CONTINUACIÓN EL VIDEO:


https://youtu.be/6UYnHJqo7_4


(MUSICOGRAMA-PERCUSIÓN CORPORAL)




2° ¿ QUÉ PARTE TE PARECIÓ MÁS FACIL Y CUAL MÁS DIFÍCIL?


3° DIBUJA UNA PEQUEÑA SECUENCIA DE MOVIMIENTOS.(MANOS, PIERNAS, HOMBRO, CHASQUIDO Y SILENCIO)




SALUDOS Y PRONTO NOS VEMOS!!!!

1ro A y B T.M DANZA 14/04

 "PERCUSIÓN CORPORAL"



1°OBSERVO EL VIDEO QUE A CONTINUACIÓN LES COMPARTIRÉ. LO PRACTICO LAS VECES NECESARIAS

https://youtu.be/uzXpvILRMog


2° REALIZÓ UNA PEQUEÑA SECUENCIA: CON LAS MANOS Y PIES. DIBUJALÓ.


3° ESCRIBO: ¿TE GUSTO?, ¿ TE COSTÓ REALIZARLO?


A DIVERTIRSE!!!!

DANZA 2B ACTIVIDAD NO PRESENCIAL



 

AREA DANZA                                                                    

 PROFESORA  BRITOS LORENA

 

 ACTIVIDAD  2B

 

1.- PRIMERO OBSERVAR LOS VIDEOS  LAS VECES NECESARIAS , POR PARTE.

 

2.- TRATAR DE SACAR LA SECUENCIA CORPORAL  Y  DE PERCUSION.

 

3.- LUEGO ANIMATE  A REALIZARLO CON LA FAMILIA .

 

A DIVERTIRSE!!!!
















 

 

 

 

6TO A, B Y C~INGLÉS~ PROF. SANDRA NAPOLI

 

¡ BUENOS DÍAS A TODOS!

TAL COMO VENIMOS HACIENDO, SE COMPARTE EL ENLACE PARA ACCEDER A LAS ACTIVIDADES PARA 6TO, LES DESEO UNA BONITA SEMANA.😊

6TO ~ACTIVIDADES~

5to A, B y C~INGLÉS~ PROF SANDRA NAPOLI

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS Y ALUMNOS! 

A CONTINUACIÓN EN EL ENLACE COMPARTIDO PARA 5TO GRADO, PODRÁN ACCEDER A LAS PROPUESTAS PARA ÉSTE PERÍODO DESDE EL 12 DE ABRIL HASTA EL 30 DE ABRIL.

¡QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA! 😊

TAREAS DOMICILIARIAS 4TO AÑO. DEL 12-4 AL 20-4

DOMICILIARIAS 4TO 

TAREAS DOMICILIARIAS 1A,B,C DEL 12-4 AL 20-4

ACTIVIDADES DOMICILIARIAS 

4TOA y D TM/Educación Plástica/actividades no presenciales

 

Actividades No presenciales

4toA Turno Mañana / Profesora: Lorena

 

En esta oportunidad vamos a trabajar sobre lo que podemos observar al momento de realizar
un dibujo con una forma particular.

La forma es lo que define y diferencia a nuestros dibujos de otros.

Una de las características de las formas es la SILUETA que la envuelve.

La silueta es diferente al contorno porque éste representa el borde de un objeto en forma lineal,
mientras que una silueta aparece como una forma sólida.




Entonces podemos decir que:

 

Una silueta es la imagen de una persona, animal, objeto o escena representada como una forma sólida
de un solo color, generalmente negro, con sus bordes que coinciden con el contorno del sujeto.

 El interior de una silueta no tiene rasgos, y el conjunto se presenta típicamente sobre un fondo claro,
generalmente blanco, o ninguno en absoluto.





Actividad n°1

. Materiales: Hoja blanca n°5/hoja de un color a elección/ tijera/ voligoma o plasticola/lápiz de dibujo/Goma de borrar.

Realizaremos nuestras propias siluetas, puede ser de algún animal que prefieras, la silueta de una figura humana o del algún objeto que te interese.  Puede ser una silueta grande que ocupe toda la hoja, o sino varias más pequeñas.  Cuando esté lista la silueta que elegiste, ya se puede pegar en la hoja blanca. Lo importante es te guste y que puedas realizarlo.

 

 

 



Actividad n°2

. Materiales: Hoja blanca de dibujo/tijera/ cámara de fotos(Celular)

 

Vamos a observar las siguientes fotos del artista ruso NiKolai Tolsthy, quien realiza el contorno de diferentes animales y utiliza el ambiente externo para visualizar la silueta de los mismos.








Nosotros intentaremos hacer lo mismo que hizo el artista.

Primero decidimos que animal vamos a dibujar y recortar, después y con mucho cuidado vamos a ir recortando la silueta de manera tal que me quede la hoja calada.

Al finalizar le sacamos varias fotografías cambiando el fondo en donde la ubicamos.


Espero sus hermosos trabajos. ¡Gracias!






miércoles, 7 de abril de 2021

Educación Plástica 3° y 5° Clases no presenciales T.M y T.T Profesora María Belén Montañés

 El Punto: 

Actividad que deberán realizar 3° y 5° grado correspondiente a los meses marzo - abril

Actividad N°1: Sobre una cartulina color blanca ,realizar una composición libre con puntos el mismo se podrá pintar con tapas de gaseosas,como sello, utilizar témperas.Ejemplos:




Actividad N°2: Sobre una cartulina color negra, realizar la misma actividad pero con témpera colores fluor.

La línea:

Actividad N°3: Sobre una cartulina color blanca armar una composición libre con líneas.EJemplos:







Les deseo mucha suerte!! y manos a la obra!!